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Terapia Ocupacional – O Brincar da criança de 2 anos A partir dos 2 anos de idade, a criança já está pronta para pensar sobre o que experimentou no corpo e no ambiente até hoje. As experiências físicas e sensoriais que realizou até agora nas brincadeiras, dão lugar às experiências mentais, isto é, a criança […]
O Brincar da criança de 1 ano Para a criança pequena não existe diferença entre brincar e pensar. Não existem brinquedos que são só para diversão e aqueles para educação. Brinquedos e objetos são divertidos por si só e se não forem, ele não vai chamar atenção. Brinquedos/objetos e o brincar, são ferramentas para […]
Vocês já nos ouviram dizer sobre a importância dos sistemas sensoriais e para o desenvolvimento infantil global. Neste texto vamos contar um pouco o que é Propriocepção e qual a importância desse sistema no desenvolvimento global das crianças. Vocês já devem ter visto criança pequena “usando”, vivenciando sensações proprioceptivas, mas provavelmente desconheciam esse termo. Propriocepção, […]
Nos posts anteriores falamos um pouco a respeito do Sistema Tátil e como os pais podem reconhecer e ajudar seus filhos na relação dele com os estímulos do ambiente ao que se refere sobretudo, ao toque.
Existem alguns termos dentro da Teoria de Integração Sensorial de Ayres que são técnicos e específicos. Entretanto, quando pensamos nas nossas crianças com problemas no processamento das sensações, precisamos conhecer deste assunto para estarmos atentos às suas [...]
Semanas atrás falamos aqui no nosso espaço sobre a importância do movimento para o bebê e a criança. Escrevemos um pouco para vocês sobre o Sistema Vestibular e suas funções. Agora, nossa proposta é pensarmos como favorecer esses momentos de sensações de movimento [...]
Quando pensamos nas sensações do nosso corpo e quais os sistemas sensoriais implicam nesse processo, muitos de vocês pensam rapidamente nos “5 sentidos”....certo? Entretanto, nós possuímos 7 sentidos e eles são responsáveis pelo desenvolvimento de inúmeras funções do nosso [...]
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